主题《相反国》

主题《相反国》

大千世界中，生活中的许多事物都有相反的变化，如：快慢、冷热、明暗等，我们在观察这些差别时获得了相反的概念。于是我们就得出这样的观点：如果我们看事物的角度不那么的单一，世界就有因此产生更多的可能和变化。

五六岁的幼儿已经获得了一些物体相对关系的经验。为了帮助他们进一步通过仔细的观察、归纳、推理，将他们的经验上升到具有一定理性的概念，我们将在本周走进“相反国”课程单元，希望幼儿能够在这个趣味十足的相反国之旅中，锻炼主动探索的精神，充分发挥自己的想象和创造力，认识周围生活中物体的各种相关的特性，学习从细微的线索中感受并最终找到真理的所在。

 让我们和孩子一起联想和创造，营造出趣味性十足的相反国度吧！

                                                                            大二班

                                                 2015.4.1