13-14(1)阳阳班9月主题《嗨，你好》
2013-09-05 19:55:19
阳阳班主题《嗨，你好》
一、 给家长的话：
《嗨，你好！》是托班幼儿走进小班的第一个课程单元。对于新生幼儿来说，从家里到幼儿园，他们要进入集体生活，要学习与同伴交往，要跟同伴一起活动；原来在园读的幼儿，他们经过了一个假期的时间，各方面都会陌生了，他们要适应，要认识新同伴，要开始他们社会生活与人交往的第一步。在这个小小的社会集体中，无论幼儿有怎么样的表现，他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉新的活动环境，适应集体生活，对集体产生安全感，进而喜欢上幼儿园呢？这是老师和家长们共同的话题与配合的方向。
幼儿的学习方式是很特别的，他们很容易用自己的感官去接触来认知事物，进而产生心灵的感受。从幼儿踏进幼儿园开始，他们就可以通过各种活动感受周围环境中的人、事、物，熟悉幼儿园的环境；通过与同伴亲密接触来探索自我和他人的关系，学习运用身体动作进行沟通与创造。
这个单元让幼儿获得一种独特的经验，用自己特有的方式探索一个新的环境，用快乐的情绪与周围的人、事、物亲密接触，用清晰的语言来打个招呼，说声：“嗨，你好！”
二、 主题目标：
1、 感受上幼儿园的快乐，乐意参加集体活动；
2、 熟悉幼儿园一天的生活作息、同伴的名字，学习交朋友的方法；
3、 学习和别人打招呼，学习简单的礼貌用语；
4、 培养盥洗常规，养成有序的生活习惯；
5、 体会和新朋友一起玩的快乐，愿意与同伴分享自己的玩具；
6、 愿意倾听故事，体会故事的乐趣；理解儿歌内容，学习有韵律地朗诵儿歌，并感受儿歌的幽默诙谐；
7、 了解动物和人身体某些部位的特殊功能；能通过形体动作感受和表现不同的情绪；
8、 学习跟着音乐节拍及速度做动作，初步认识节奏，感受音乐节律快慢的变化。
三、主题材料分析
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项目
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活动名称
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材料准备
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需要教师自己准备的材料建议
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需要家庭配合的材料
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1
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小乌龟上幼儿园
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《小乌龟上幼儿园》大图书、CD
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2
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嗨，你好
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动物布偶若干个
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3
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有礼貌的猪宝宝
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动物布偶若干个
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4
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我上幼儿园
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音乐：《我上幼儿园》
图片：“害怕的毛毛虫”“快乐的花蝴蝶”
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5
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猜猜我是谁
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《猜猜我是谁》教学挂图
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6
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幼儿园的一天
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《幼儿园的一天》教学挂图、幼儿生 活照片
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7
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认识新朋友
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《认识新朋友》教学挂图
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8
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小鸡上学
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各种动物简笔画幼儿人手一份
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9
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传球点点名
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《传球点点名》CD、皮球若干个
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10
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好朋友饼干
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塑料袋、果酱、饼干若干
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11
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我的手印画
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幼儿美术画册、颜料、水、盆、抹布
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12
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一起玩
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《一起玩》教学挂图
动物头饰、图片卡
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13
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玩具找家
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玩具若干种
与玩具种数相符玩具篮
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14
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玩具分享日
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“玩具分享日”活动通知单
教师自备玩具若干
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家长帮幼儿自由挑选的一到两件玩具
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四、主题网络
五、区域活动建议
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区域
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情境布置
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主题展示区
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主题墙：《嗨，你好》
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美劳区
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猜猜我是谁：动物图片、安全剪刀
好朋友饼干：彩泥、模具
我的手印画：颜料、海绵、容器、报纸
心中的多多：美工纸、彩色笔
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语言区
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图书：《多多什么都爱吃》《荷花开》
动物手偶、挂图、相关教具
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数学区
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操作材料：
红黄蓝三色圈圈板和几何泡棉
各种常见小动物图卡与小动物爱吃的食物若干
画有不同形状、颜色的表格、不同颜色的卡片、不同形状的泡棉
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益智区
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搭建：不同大小、形状、颜色盒子若干
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角色区
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各种乐器，小动物图卡、头饰
多多什么都爱吃：代表“妈妈”“多多”“小姑娘”的故事人物
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六、其他各个科目进度表
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课程
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教学内容
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备注
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情景互动式数学
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《寻亲游戏》
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简单对应
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一对一对应
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《玩积木》
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形状辨识
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颜色辨识
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形状颜色辨识
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早期阅读
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诗歌《荷花开》
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蝌蚪
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小猫咪
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外婆桥
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青蛙
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小老鼠
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故事《多多什么都爱吃》
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美乐迪英语
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Lesson 1--Lesson 2
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奥尔夫音乐
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《热闹的农场》》
《调皮的铃鼓》
《欢乐大游行》
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美劳手工
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《我的手印画》
《花儿朵朵》
《花蝴蝶》
《小瓶盖变变变》
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安全教育
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《入园我知道》
《老师，我有话要说》
《小问题，大安全》
《节日出门要注意》
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体育游戏
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《传球点点名》
《能干的运动手》
《擀面杖》
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礼仪常规
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《入离园》
《盥洗（洗手、喝水）》
《睡眠礼仪》
《礼貌用语》
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节庆教育
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《9.10教师节》
《八月十五中秋节》
《10.1国庆节》
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七、主题小结
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