第 四 周活动安排

上周效果分析

   上周本班孩子表现良好，上课认真听讲，能自己进餐，午睡，养成了良好的午睡习惯。但有个别幼儿喝水要老师督促，不够自觉。

家长

工作

请家长配合完成区域环境。

本周工作

重点

1、在活动中认识图形的名称，并在生活中找到相应图形的物体。。

2、通过学习歌曲知道春季柳树发芽，花儿开放，春季是春暖花开的季节。

3、学习礼貌待客。

环境创设

    你的家、我的家！

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

推小车

跑步

羊角球

扭扭车

篮球

教育活动

数学：

《我周围的长方形》

智星：成语

坐立不安

安居乐业

歌曲

《小蜜蜂当客人》

整合：

《散散步》

英语：

Unit2

Let’s Learn

英语:

Unit 1

Game Time

美术：绘画

《柳树》

数学：

《神奇的图形组合》

手工：

《小拖鞋》

歌曲：

《春天》

户外

活动

区域体育活动

安全教育：

《应该怎样玩？》

推小车

游戏：

切西瓜

玩玩具

滑滑梯

餐后活动

听故事

散步

歌曲欣赏

听音乐

玩玩具

散    步

午    休

教育活动

整合：

《寻宝大玩家》

识字：

画画、玩耍、大家

整合：

《小蜜蜂当客人》

体育：

《过小河》

整合：

《回乡偶书》

户外活动

    玩游戏

羊角球

玩游戏

玩玩具

看图书

离园活动

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容