第 三 周活动安排

上周效果分析

本班幼儿活泼好动，通过学习养成了一定的常规，日常生活能自己吃饭、穿鞋、有事能清楚的向他人表达。课堂上，基本能按老师的指令完成教学活动的操作，表现很棒的，望幼儿继续努力。

家长

工作

1、做好春季疾病预防工作。

   2、让幼儿知道时间是宝贵的，教育幼儿懂得珍惜、爱惜时间。

本周工作

重点

1、学习概括图形的不同特征并安物体的不同特征分类。

2、表现对空间与方位的认知。

3、学会一些简单的主客礼仪。

环境创设

你的家，我的家

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

扭扭车

拍 球

扭扭车

推小车

兔 子 跳

教育活动

数学：

不是同类

美术：绘画：    

给妈妈打扮

歌曲：

画妈妈

美术：手工

小花篮

英语：

Unit 1

Let’s  Sing

英 语：

Unit 1

Let’s Chant

智星：（成语）

上天入地、地狭人稠、稠人广坐

数学：

找好朋友

整合：

来我家的路上

歌表演：

三只小熊

户外

活动

区域体育活动

安全：

鼻子出血

怎么办

滑滑梯

游戏：

拉个圆圈走走

   滑滑梯

游戏：

老狼老狼几点钟

餐后活动

看图书

散步

看图书

手指操

音乐欣赏

散    步

午    休

教育活动

整合：

来来来，来我家

体育：

 接力赛跑

整合：

我家的地图

识字：

泡泡、轻、

重、吹

整合：

 欢迎你们来我家

户外活动

游戏：

    木头人

 玩玩具

  故事欣赏

 游戏：

   大雨小雨

游戏：

小鸡捉虫