第 十一 周活动安排

上周效果分析

   孩子们能够坚持上下楼梯能坚持不大声说话，不推也不挤，表现不错哦，加油，宝贝。

家长

工作

1、在家多辅导幼儿多看、多听英语碟。

2、做好传染病的预防工作。

3、天气炎热，给宝宝准备好毛巾和更换的衣服放书包里。

本周工作

重点

1、培养幼儿的观察力，注意力和分辨能力。

2、感知前后位置关系，并尝试判断前后。

3、安全教育：通过教学活动让幼儿知道不要在马路上玩耍。

环境创设

    动物的朋友

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

推小车

跑步

沙包

滚球

教育活动

蒙氏：

《目测数群》

智星：

《处高临深—掩耳盗铃》

五

美术：

《小红帽与灰太狼》

蒙数：

《感知前后》

英语：

Festival 1

:Game Time

美术：绘画

《我的梦》

一

综合：

《你会跳我会爬》

英语:

Unit 3 单词

户外

活动

区域体育活动

跳远

拍球

放

踩影子

滑滑梯

餐后活动

听故事

散步

礼仪儿歌

玩玩具

散    步

午    休

教育活动

整合：

《会使用工具的动物》

歌曲：

《小猫咪你在哪》

假

歌曲：

《小猫咪你在哪》

整合：《小兔咚咚》

户外活动

    玩游戏

羊角球

走线

看图书

离园活动

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容

整理仪容