第 十五 周活动安排

上周效果分析

班上的孩子学习欲望强，对什么都充满了好奇。语言表达清晰，乐于与他人沟通交流，上课于老师的互动良好。有个别孩子还是坐不住，上课有时会擅自离位，这方面有待加强。

家长

工作

     鼓励幼儿早睡早起，积极参加晨锻，增强体质。

本周工作

重点

1、认识正方形，结合经验，探索并认识各种正方形的实物。

2、学唱歌曲，并尝试进行歌曲表演。

3、发展幼儿直线追跑的能力、反应能力和动作速度。

4、使幼儿知道水的作用和会给人类带来的一些灾害，并让幼儿知道不能独自到江河玩水。

环境创设

天才小厨师 

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

扭扭车

过小桥

羊角球

拍 球

扭扭车

教育活动

数学：

圆圆的饼干在哪里

美术：绘画：    蔬  菜

礼仪：

爱护图书

美术：手工

  三只熊

数学： 

方方的颜色

英 语：

Let's Chant /字母J/K

智星：三字经

三才者—夫妇顺

体育：

   网 鱼

智星：三字经

三才者—夫妇顺

英语：

Let's Sing

户外

活动

区域体育活动

游戏：

切西瓜

游戏：

老狼老狼

几点钟

吹泡泡

游戏：

切西瓜

安全教育：

   不玩水

餐后活动

音乐欣赏

散步

读三字经

手指操

走线

散    步

午    休

教育活动

整合：

包水饺

歌曲：

  彩色的世界真奇妙

整合：

美味三明治

歌曲：

  好吃的食物

整合：（复习）

美味三明治

户外活动

 玩玩具

羊角球

 游戏：

    踩影子

  歌曲欣赏

    走线