第 十一 周活动安排

上周效果分析

幼儿已养成较好的常规，会听音乐归位，上厕所。会听指令参加体育锻炼。进餐时能安静进餐，吃完了能力强的宝宝会将桌面的垃圾扫干净。通过两个月的培养，宝宝们都有不同程度的进步，希望宝宝们继续加油！

家长

工作

    培养幼儿自己穿袜子

本周工作

重点

1、区别多和少。

2、能手口一致点数3以内的实物。

3、懂得离园时要等自己的家长来接，不可以跟别人走。

环境创设

颜色躲猫猫

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

兔 子 跳

扭扭车

羊角球

拍 球

扭扭车

教育活动

蒙 氏：

区分多少

美术：绘画：   颜色的家

礼仪：

离 园

美术：手工

小白兔

蒙氏： 

3以内的点数

英 语：

Unit3 的单词

智星：三字经

香九龄—宜先知

体育：

   小风车

智星：三字经

香九龄—宜先知

英语：

Let's Chant

户外

活动

区域体育活动

游戏：

木头人

游戏：

拉个圆圈走走

吹泡泡

游戏：

小动物学开车

游戏：

圈圈真好玩

餐后活动

音乐欣赏

散步

读三字经

手指操

走线

散    步

午    休

教育活动

整合：

脸红的番茄

歌表演：

  大公鸡（一）

整合：

贪吃的变色龙

歌表演：

  大公鸡（二）

整合：

  颜色在说话

户外活动

 玩玩具

滑滑梯

 游戏：

    红绿灯

  故事欣赏

    滚球