第 四 周活动安排

上周效果分析

上周是开学第三周，我班开始开展晨锻活动和做操啦！虽然还有极个别孩子的情绪较为不稳定，还会哭闹。但大部分幼儿来园比较早，也能积极参加晨锻和做操。

家长

工作

1、请家长依时阅读幼儿成长档案并积极填写。

2、请家长为幼儿剪指甲。

本周工作

重点

1、能安静地听成人和同伴发言，积极动手操作。

2、能在特定的情绪下会用适当的问候语和别人打招呼。

3、能在集体中介绍自己的名字和同伴的名字。

环境创设

嗨，你好! 

星     期

一

二

    三

    四

五

晨间活动

晨间接待和自选游戏活动、早操

滚球

扭扭车

跳格子

扭扭车

拍球

教育活动

蒙 氏：

辨认三角形

美术：绘画：手印大集合

礼仪：

礼貌歌

美术：

手工：涂涂画画

蒙氏：（复习）

辨认三角形

英 语：

Let’s  Chant

智星：三字经

苟不教---贵以专

体育：

传球点点名

整合：

百子图集

英语：（复习）

Let’s  Chant

户外

活动

区域体育活动

吹泡泡

丢手绢

木头人

玩玩具

滑滑梯

餐后活动

玩玩具

看图书

看电视

听音乐

玩玩具

散    步

午    休

教育活动

整合：

猜猜我是谁

音乐：歌曲

头发肩膀膝盖脚

整合：

认识新朋友

复习歌曲：

头发肩膀膝盖脚

智星：复习三字经

苟不教---贵以专

户外活动

玩玩具

看电视

看图书

玩玩具

看图书