学期计划（一）

情

况

分

析

   我们班上有34名幼儿，其中有20名男孩，有14名女孩。经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴的上幼儿园了，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待于提高，关心他人不够等缺点。身体发展方面，幼儿喜欢体育运动，参与积极性高，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯，规则意识方面存在足。

培

养

目

标

健  康

认  知

社 会 情 感

语  言

艺 术 表 现

1、适应幼儿园的生活，情绪稳定；

2、生活、卫生习惯良好，疾病的生活自理能力；

3、有出步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；

/4、喜4、喜欢参加体育活动。

1、有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；

2、喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题；

3、理解生活中的简单生活问题，能用简单的分类、比较、推理等方法探索事物；

4、愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流。

1、喜欢参加游戏和各种有意的活动；

2、乐于与人交往，礼貌、大方，对人友好；

3、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡；

4、努力做好力所能及的事。

1、喜欢与人谈话、交流；

2、注意倾听并能理解对方的谈话；

3、能清楚地说出自己想说的事；

4、喜欢听故事、看图书。

1、能初步感受环境、生活和艺术中的美；

2、喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；

3、乐于与同伴一起娱乐、表演

家

长

配

合

1、  在生活中注意提醒幼儿观察各种安全标志，注意交通安全；

2、  利用动画片、故事提醒幼儿讲卫生，预防传染病。

 家长帮忙收集各种图片外出散步时根据生活现象及时引导孩子理解一些数量、分类问题

1、生活中引导幼儿多与周围的孩子游戏、玩耍，学会与人分享。

2、利用故事、游戏引导幼儿学会感恩。

1、多给幼儿讲些童话故事，让孩子试着讲述。

2、为孩子准备幼儿感兴趣的图书，让孩子多看、多说。

1、激励幼儿大胆表现自己的感受。

2、对孩子的绘画多夸奖，不要打击孩子的积极性。