小班上学期教研计划
姜雪梅 2012、9
一、情况分析
1、我园今年有三个小班，共有六名教师，以年轻教师为主，在班级管理方面及业务能力方面，实力很强。
2、现在家庭中独生子女越来越普遍，“隔代亲”的现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，生活自理能力较弱。
按照幼儿园的园务计划的目标和要求，我将带领小班组教师认真开展好幼儿园各项活动，做好老师们的政治思想工作，执行好幼儿园布置的各项活动任务，并协助幼儿园顺利开展各种工作，使小班组成为一个充满友爱、互帮互助、团结向上的集体。
二、指导方针
认真贯彻《纲要》，学习《纲要》的精神，使每一位幼儿都能身心健康的发展。
三、本学期工作目标
1、依据园务工作计划及新《纲要》精神，结合我园教研工作的现状与需要，积极开展教育教学的研究，促使教师在教育教学上有个整体的提高。
2、以老带新来提高教师的整体素质与水平，形成刻苦钻研，勇于探索教育教学，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。
3、通过理论学习、实践操作、互相研讨、参观学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。
四、教研重点
1、深入学习新《纲要》，用新《纲要》精神指导实践工作。坚持每周一次的教研活动。
2、丰富主题变化的活动环境，积极开展区域活动。
3、提高老师们的教研意识，初步明白生成活动与预设活动的关系。组织集体各课，及时总结教育教学经验，及时进行反思。
4、开展“优质课”教学，让教师们相互学习，扬长避短。
5、组织召开好“家长会”，办好“家长园地”，向家长宣传科学先进的教育理念，使家长们树立正确的育儿观。
五、措施
1、抓好《纲要》的学习，提高教师素质。组织小班教师深入学习纲要，领会其精神实质，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面发展，并要求做到学习有记录，学习后有心得体会，有落实。
2、学习有关主题活动、区域活动、环境创设等方面的理论性的文章。开展有关主题活动的研讨交流，以及各班的评比活动。
六、活动安排
9月份：
1、做好迎新生工作，确定班级专题，做好准备工作。
2、召开家长会。
3、小班“幼儿园真好”主题活动、重点抓常规训练。
4、学习科研文章。
10月份：
1、培养幼儿良好的进餐，午睡习惯，建立常规意识，建立科学合理的常规秩序。
2、组织全组教师上好教研观摩课。
3、精心创设班级环境，根据小班幼儿年龄特点布置区域材料，现场观摩及评比。
4、教学常规，幼儿一日常规检查。
5、对幼儿进行节日及尊敬老人的教育。
11月
1、充分利用家长、社区资源，充实各区角活动内容。
2、带领全组精心设计家长开放日活动，让家长近距离了解孩子在园的情况。
12月
1、检查课题研究下阶段成果，探讨下一步的计划。
2、教师评优课活动。
1月
1、检查教学常规和文字材料
2、庆元旦亲子活动。
3、教研组小结工作
4、根据幼儿具体情况如实填写好评语，撰写各类总结，做好学期结束工作 。
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