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小一班家长会发言稿
2012.10
尊敬的各位家长，大家下午好：
首先我代表小（1）班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。开学将近两个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我简要地讲解以下三个方面：
一、介绍一下我们班级及孩子的情况
我们小班有孩子25人，其中男生16人，女生9人，相比之下男孩偏多。本学期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。孩子已在幼儿园渡过了近两个月的集体生活了，在我们老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。多数孩子都有良好的一日生活常规，能独立穿脱衣裤；还能帮助老师做一些力所能及的事。幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，在课堂上积极回答问题，声音响亮，主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受，分享快乐。少数幼儿不主动还需要鼓励，个别幼儿有时兴奋过度不能控制自己，常表现在课堂上大声自言自话说话。在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，幼儿的语言能力发展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。
也许我们观察的不够全面，有些孩子的情况没有观察到，我们会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心和家长密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
二、介绍孩子一日生活的情况。
下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
早上7：30分，老师来园。在这里提醒家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有教师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的，孩子一定要由您亲自送到班里老师处，不能让孩子自己进来，否则出了安全事故我们不能负责。
早上一入园是入园接待和晨间活动时间，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。
9：00─9：00是进行教学活动的时间，这时的教育活动内容包含了五大领域的综合教学。
9：40—10：20是户外活动时间。
10：20——10：50 是进行区域活动时间。
11：00放学
下午2：00入园
2:40——3：10是教育活动时间。
3：30——4：20是户外活动时间
4：30——4：50是游戏活动时间。
5：00孩子离园，
我们所说的区域活动就是让幼儿在游戏的过程中通过操作来发展孩子的动手能力，发展智力。发展孩子动手能力的材料有很多，像我们班级里的这些纸盒瓶罐都是孩子的玩具，这些东西在家里可能会被大家当作垃圾，但在我们这里都是宝贝。所以如果您家中正好有这些东西也不放为我们提供一些，因为这都是消耗品，而且小班的孩子又正是搞破坏的年纪，老师辛辛苦苦收集来，过段时间就不能用了。像这样的纸盒，大大小小的瓶子，瓶盖，旧挂历纸都可以帮我们多收集一些，但是一定要注意卫生，不管什么东西都要擦洗干净，这样我们才能放心让孩子去玩。我觉得咱们班的家长还是很支持班级工作的，前段时间让孩子带玩具，大多数都带来了，之所以让孩子带玩具也是为了吸引孩子，让孩子觉得幼儿园里有他感兴趣的东西，自然也就喜欢来上学，而且在玩的过程中也可以让他们感受到分享，合作的快乐。希望以后再带玩具的时候，尽量选择大一点的玩具，因为孩子毕竟是孩子，有大的就不要小的，容易发生争抢，而且太小的东西也怕孩子会放进嘴里发生危险。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，有时也会因为有活动稍作改变。在每天幼儿的一日生活中，每项活动结束后我们都会有10分钟提醒孩子喝水、入厕，但为什么有的孩子水分摄入充足，而有的孩子却总是缺水呢？孩子在园应学会生活自理，老师会提醒孩子多喝水、监督孩子喝水，但不可能看到每个孩子的喝水量。家长应教会孩子自己接水喝，在家让孩子学会自己接水喝，不要连喝水都要给他倒好拿来，这样到了幼儿园，尽管有老师提醒监督，但有些孩子却还是不会喝水。
5：00放学，您可利用这段时间，打听一下孩子近期在园表现，您也可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，我们也会很乐意与您交流。
三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。如果有事不能来上学一定要给老师请假，我们的联系方式已经写在了黑板上，有事可以打电话或是发短信向老师请假，我们班里也有孩子的缺课追踪记录，必须如实填写而且要上交，请家长一定要严格遵守这项制度。如果让别人代接请打电话通知老师、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
3、严格使用接送卡，每天送孩子时拿走接送卡，接孩子时再交给老师，不要再让老师每天提醒才拿。没有接送卡的请及时办理，如有丢失，请及时补办。
4、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。以防止孩子无意中伤人；
四、希望各位家长具体做的事。
1.天气越来越冷，孩子的肠胃能力还很虚弱，尽量让幼儿在家吃饱之后再来，让孩子养成良好的进食习惯，尽量不吃零食。
2.希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。我们班个别小朋友有打人、掐人的习惯，请家长注意配合老师纠正。（最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，但是孩子用手打人抓人，我们就算在旁边，也是来不及去制止。这一点想必家长也有体会。有时看着孩子摔跤可是来不及去扶一下。如何来制止孩子的攻击行为，虽然我们在发现这样的情况后，采取了批评说理教育，但是还是有几个孩子习惯性的出手伤人。因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，有好吃的都是给孩子吃，有好玩的就买给孩子，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。到了幼儿园遇到大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为。因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享，具体可以先从让吃的开始，有好吃的可以让他分给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃，有的家长可能不好意思吃，那就给孩子一个印象大人不会吃他的东西，所以他就会很大方地分给你，其实他知道你不会吃，会还给他。所以请家长们要作到言出必行。另外就是要教育孩子讲道理，利用各种机会教育孩子养成通情达理的思维习惯
3.请家长将孩子的首饰放在家里，不要带入幼儿园，以免遗失。每天入园时检查孩子的书包口袋，防止幼儿将打火机，钉子等危险物品带入幼儿园。
4.在家要对小朋友要多培养其动手能力。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）
5 .如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；
如孩子有药需要在园服用,要写清服药时间,剂量姓名，填写班里的服药记录。
6.保持一致，不迁就孩子。
我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，这是家园不同生活规律造成的。因此，在家休息、日常习惯尽量与幼儿园保持一致。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
如果您有什么教育孩子上的问题需要和教师沟通，您可以选择接幼儿离园的时间和教师沟通。同时也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的智慧资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。对于黑板上的一些通知或要求希望家长能及时了解并协助完成。
现在孩子们已基本适应了幼儿园生活，我们也开始带幼儿到户外活动，幼儿园的大型玩具我们会适时安排玩儿，请各位家长放学后就不要玩了，敬请给与配合，另外还需要家长给孩子准备一套吹泡泡的用具，一个沙包（用棉花填充）、纸棒，请在这两样东西上写上孩子姓名周一的时候带来。
孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。
如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改进。
总之，我们的活动需要您的支持、理解，您有什么问题请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没时间来跟我们当面交流可以写在纸上与我们交流，让我们的孩子更好地发展，谢谢大家对我们的信任。
五、大家有问题及经验我们现在进行讨论。
