6月月计划

教

育

计

划

周工作重点

1、初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。

2、初步了解夏天的动植物。

1、学习有感情地朗诵古诗。

2、对物体膨胀的现象感兴趣，喜欢探索。

1、懂得保护自己的健康，强化爱清洁、讲卫生的意识。

2、进一步感知物体轻重的相对性。

1、体验与老师、同伴依依惜别的珍贵情谊。

2、会采用各种方法，保持朋友之间的联络。

1、懂得珍惜时间，遵守时间。

2、在讲述中表达自己对老师、同伴的依依不舍和对老师的感谢之情。

语言领域

 《夏天》

《池上》

《五彩贝》

 《神奇的字》

《最后的一天》

《毕业诗》

社会领域

《端午节》

《美丽多彩的民族》

《星星和哨兵》

《我们永远是朋友》

《毕业联欢》

艺术领域

《洗澡真舒服》

《小青蛙唱吧》

《夏天的雷雨》

《拖鞋》

《雷神》

《多彩的扇子》

《小小雨点》

《我们永远在一起》

《毕业歌》

《设计名片》

《老师，再见了》

健康领域

《运水忙》

《洗干净再吃》

《团结一心》

《一棒接一棒》

复习

《跳舞的毽子》

科学领域

《游泳比赛》

《炎热的夏季》

《游来游去的鱼》

《好吃的西瓜》

《奇妙的膨胀》

《好玩的斜坡》

《水变多了吗》

《礼品店》

《快乐的一天》

《拆装笔》

《我的学校》

复习《电话号码》

保

育

计

划

行为习惯

上下楼梯向右走

饭前便后洗手

说礼貌用语

不挑食，不撒饭粒，安静就餐

主动问好。午睡时将衣物整理整齐。

疾病预防

勤晒被

勤剪指甲

勤清洗

勤洗手

勤换衣

生活指导

尝试叠被子

吃点心前要洗手

鞋子摆放整齐

整理衣物

饭后漱口

安全防护

睡觉不蒙头

正确使用剪刀

不在班级奔跑

不大声喧哗

上下楼梯不推打拥挤