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活动一: 小老鼠请客
活动目标:1.知道向老鼠学习,礼貌待客及遇事动脑筋,想办法解决问题。
2.认真解决问题,能合理想象角色的心理活动,对话。
3.能用完整,连贯的语言讲述图片内容。
活动二: 能干的小帮手
活动目标;1.感受玩中学数学的快乐。
2.丰富点数封闭状排列物体数量的经验,正确感知10以内数量。
3.学习不受物体大小,形状,排列形式的影响,比较10以内数量的多少。