谷雨辰的工作——粉红塔

          今天我展示了粉红塔的名称练习后，谷雨辰选取了此工作。他取塔时从最小块开始取，这是正确的，但是没有两只手一起取，我赶紧提醒制止他。他也马上就改了。他先进行了粉红塔的垂直垒塔工作，我轻轻地坐在了他的右侧，这一过程完成的较好，状态很认真。

    然后开始按照从小到大的顺序水平排列之后，我取出对比强烈的最大的和最小的两块粉红塔、进行名称练习。我省略了三阶段教学法的第一个“命名”环节，因为我在集体展示环节进行过了。我直接请谷雨辰辨别：“请你把最大的拿给郭老师。”“请你把最小的拿到自己手里。”然后我请谷雨辰练习发音：“请你告诉郭老师这是什么样的粉红塔？”在今天的操作中谷雨辰都能回答正确，可见他掌握的程度还是较好的。