第 十 周 教学计划

名    称

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

常规活动

晨检、阅读活动、早操、饮水、盥洗、午睡、饮食等。

本周重点

1、了解不同动物的本领，懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理。

2、了解螳螂、枯叶蝶等昆虫利用“保护色进行自我保护的本领。”

集

体

教

育

活

动

上

午

主题活动：

小老鼠和泡泡糖

学具：

   培养自省自控能力

英语：

Warm  up

主题活动：

  八只小狗抬花轿

主题活动：

  森林音乐家

学具：

   培养判断推理能力

英语：

小蜘蛛

主题活动：

 On the bus

主题活动：

   小小马戏团

学具：

   培养语言表达能力

下

午

主题活动：

   谁的本领大

快乐字宝宝：

动物园

绘画：

   有趣的小蜗牛

主题活动：

捉迷藏的昆虫

主题活动：

  海马爸爸生宝宝

快乐字宝宝：

  动物自我保护本领

折纸：

  大象

快乐字宝宝：

  小花猫想过年

安全教育活动：

  五一假期安全教育

手工制作：

   连续剪纸

户外活动

玩大型玩具

     踩高跷

    玩布包球

     滚轮胎

   玩大型玩具

贴饼子

 猫捉老鼠

  抛接球

   玩大型玩具

玩流星球

区域活动

阅读区：《海马爸爸生宝宝》；美工区：《小狗看门》；表演区：《谁的本领大》。

家长工作

请家长和幼儿一起查阅、收集关于动物本领的资料，观看有关动物的节目，丰富动物本领的知识。

环境创设

 绘画作品：《有趣的小蜗牛》；手工制作：《连续剪纸》。