如何培养幼儿饭后擦嘴、漱口的习惯
3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。随着幼儿年龄的增长,生活自理能力增强了,要注意个人形象,饭后需要及时擦嘴漱口。那么,怎样培养幼儿饭后擦嘴漱口呢?
一、讲饭后擦嘴漱口常识
家长要教育幼儿:吃完饭后要及时擦嘴漱口,不仅能保护牙齿,清洁口腔,清除口腔异味,而且能保持面部整洁,保持良好的个人形象,成为人见人爱的孩子。
二、说情境引导判断正误
家长可以举例幼儿吃饭时的情景,分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。
三、互动游戏中践行体验
材料:餐巾纸、口杯
玩法:家长让幼儿当家庭卫生监督员,负责催促、监督家人饭后擦嘴漱口,要求幼儿以身作则,做好表率。就餐后,幼儿给家人分发餐巾纸擦嘴,自己带头拿口杯漱口,并监督家人。在游戏中家长可以对孩子的表现进行及时地评价反馈,巩固强化教育的效果。
如果孩子饭后不会擦嘴漱口,家长就要采取适宜的教育对策,引导孩子树立文明礼仪的意识,养成饭后擦嘴漱口的好习惯。