红旗2班十五周教育教学计划安排

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

语言游戏

绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

社会《我的毕业典礼》

领域活动

描红:出

操作

篮球巩固

《绕障碍拍球》

社会

《我的毕业典礼》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

区域活动

音乐

《葫芦娃》

篮球

《绕自身拍球》

好习惯养成(语言、美工、阅读)李

阅览室《我很不错》

评比小红花

阅读日:《我很不错》

家园共育

请家长与孩子一起讨论和记录每天变化,准时入园,主动参与晨接、检

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

语言游戏

绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

社会《我的毕业典礼》

领域活动

描红:出

操作

篮球巩固

《绕障碍拍球》

社会

《我的毕业典礼》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

区域活动

音乐

《葫芦娃》

篮球

《绕自身拍球》

好习惯养成(语言、美工、阅读)李

阅览室《我很不错》

评比小红花

阅读日:《我很不错》

家园共育

请家长与孩子一起讨论和记录每天变化,准时入园,主动参与晨接、检

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

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活

动

集体活动

分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

语言游戏

绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

社会《我的毕业典礼》

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《绕障碍拍球》

社会

《我的毕业典礼》

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《葫芦娃》

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评比小红花

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家园共育

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周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

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上

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活

动

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分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

语言游戏

绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

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社会《我的毕业典礼》

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社会

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《葫芦娃》

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家园共育

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周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

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活

动

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分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

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绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

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周四

周五

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目标:锻炼身体协调性

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目标:培养体育兴趣

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上

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动

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 《小猪变形计》

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科学:

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 美工:

《茄子》

  操作

   科学

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周三

周四

周五

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8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

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目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

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动

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分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

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科学:

《复习》

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《小猪变形计》

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绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

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请家长与孩子一起讨论和记录每天变化,准时入园,主动参与晨接、检

时间

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周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

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 《小猪变形计》

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科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

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绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

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社会《我的毕业典礼》

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请家长与孩子一起讨论和记录每天变化,准时入园,主动参与晨接、检

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8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

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绘本:

 《小猪变形计》

语言游戏

科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

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绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

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社会

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自主教学

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《葫芦娃》

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周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(钻走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

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活

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集体活动

分区活动

绘本:

 《小猪变形计》

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科学:

《复习》

   绘本

《小猪变形计》

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绘画《蛋糕》

 美工:

《茄子》

  操作

   科学

《复习》

社会《我的毕业典礼》

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社会

《我的毕业典礼》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

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音乐

《葫芦娃》

篮球

《绕自身拍球》

好习惯养成(语言、美工、阅读)李

阅览室《我很不错》

评比小红花

阅读日:《我很不错》

家园共育

请家长与孩子一起讨论和记录每天变化,准时入园,主动参与晨接、检