红旗(红旗园)第 十二周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月21日---2018年5月25日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《奶牛的埋伏》 | 语言游戏 | 科学: 《加5、4、3、2》 | 绘本 《奶牛的埋伏》 | 语言游戏 | 绘画: 《海绵宝宝》 | 美工室: 《豆荚》 | 操作 | 科学 《加5、4、3、2》 | 社会《我爱我的幼儿园》 | 领域活动 | 描红:乐 | 操作 | 篮球巩固 《复习》 | 社会 《我爱我的幼儿园》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《复习》 | 勇敢小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《狼牙山五壮士》 | 评比小红花 | 阅读日:《地狼牙山五壮士》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起收集解放军优秀故事 |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
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红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
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红旗(红旗园)第 十一周教育教学活动安排表 时间: 2018年5月14日---2018年5月18日 班级: 红旗2班 教师:李、廖 本周工作重点:班级重点区域的进行 | 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 晨间活动 8:00—8:50 | 内容:平衡世界(走) 目标:锻炼身体协调性 | 内容:快乐滑滑溜(滑) 目标:学习正确玩法 | 内容:圈圈乐园(套圈) 目标:培养体育兴趣 | 内容:团体器械日 | 内容:酷跑天地(接力跑) 目标:锻炼身体协调性 | 上 午 活 动 | 集体活动 分区活动 | 绘本: 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 科学: 《减7减6》 | 绘本 《种甜瓜》 | 语言游戏 | 绘画: 《坦克》 | 美工室: 《毛毛虫》 | 操作 | 科学 《减6减7》 | 社会《独自过马路》 | 领域活动 | 描红:有 | 操作 | 篮球巩固 《跳绳拍球》 | 社会 《独自过马路》 | 自主教学 | 午间活动 | 午餐、餐后散步、午休 | 下午活动 | 区域活动 | 音乐 《理发师》 | 篮球 《跳绳拍球》 | 小小兵(语言、美工、阅读)李 | 阅览室《地道战》 | 评比小红花 | 阅读日:《地道战》 | 家园共育 | 请家长陪孩子一起学习解放军(站姿、坐姿、行礼) |
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