红旗2班第十周教育教学活动安排表

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

领域活动

描红:回

操作

篮球巩固

《绕线运球》

社会

《马路不是游戏场》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

区域活动

音乐

《上学歌》

篮球

《绕障碍运球》

我是解放军(语言、美工、建构)李

阅览室《地道战》

评比小红花

阅读日:《地道战》

家园共育

请家长陪孩子一起观看革命电影

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

领域活动

描红:回

操作

篮球巩固

《绕线运球》

社会

《马路不是游戏场》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

区域活动

音乐

《上学歌》

篮球

《绕障碍运球》

我是解放军(语言、美工、建构)李

阅览室《地道战》

评比小红花

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家园共育

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时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

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描红:回

操作

篮球巩固

《绕线运球》

社会

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周一

周二

周三

周四

周五

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8:00—8:50

内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

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活

动

集体活动

分区活动

绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

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描红:回

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社会

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目标:学习正确玩法

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目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

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动

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   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

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周五

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科学:

《加8》

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   美工室:

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科学:

《加8》

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《我的妈妈》

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   《彼得的椅子》

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科学:

《加8》

   科学:

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《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

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《加8》

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   《贺卡》

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《加8》

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《加8》

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目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

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绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

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《我的妈妈》

   美工室:

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内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

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绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

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《我的妈妈》

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《加8》

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《加8》

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目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

午

活

动

集体活动

分区活动

绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

   《贺卡》

  操作

   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

领域活动

描红:回

操作

篮球巩固

《绕线运球》

社会

《马路不是游戏场》

自主教学

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

区域活动

音乐

《上学歌》

篮球

《绕障碍运球》

我是解放军(语言、美工、建构)李

阅览室《地道战》

评比小红花

阅读日:《地道战》

家园共育

请家长陪孩子一起观看革命电影

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00—8:50

内容:平衡世界(走)

目标:锻炼身体协调性

内容:快乐滑滑溜(滑)

目标:学习正确玩法

内容:圈圈乐园(套圈)

目标:培养体育兴趣

内容:团体器械日

内容:酷跑天地(接力跑)

目标:锻炼身体协调性

上

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绘本:

   《彼得的椅子》

语言游戏

科学:

《加8》

   科学:

   《加8》

语言游戏

绘画:

《我的妈妈》

   美工室:

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   绘本:

  《彼得的椅子》

社会《马路不是游戏场》

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描红:回

操作

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