教育教学第十一周

时间

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

8:00-8:30

内容:绳线天地

目标:锻炼幼儿弹跳力

内容:勇往直前

目标:锻炼幼儿钻、爬、走能力

集体项目

内容:平衡世界

目标:锻炼幼儿平衡能力

内容:篮球俱乐部

目标:锻炼幼儿拍球能力

上午

活动

集体活动

游戏活动

绘本:布娃娃你别生气(诗歌)

目标:理解诗歌内容

数学:加加减减

目标:理解“=”“+”“-”的含义

语言:假如我有一双翅膀、小刺猬学时髦

目标:理解故事的内容

数学:加加减减

目标:理解“=”“+”“-”的含义

绘本:小丑(故事)

目标:认识字宝宝

功能室:图书室

操作

操作

功能室:科探室

功能室:建构区

领域活动

健康:小朋友独处时

目标:能辨别不安全的情况,学习保护自己

专题活动:我会看书

目标:认识书的组成

社会:有趣的字符、气象标志

科学:会变化的影子、

各种各样的镜子

美术:拉钩钩,创意贴画

午间活动

午餐、餐后散步、午休

下午活动

班级自

主活动

区域活动:美好生活(建构区、音乐区、图书区、美工区、烧烤区、益智区)

区域活动:美好生活(建构区、音乐区、图书区、美工区、烧烤区、益智区)

音乐:化妆舞会

目标:感受音乐节奏

专题活动:我会看书

目标:认识书的组成

评比小红花

阅读日(看)

家园共育

请家长带了幼儿共读一本书。