小三班下学期第十一周周计划

上周情况分析：

    上周主要为幼儿排列六一儿童节活动，总体上来说幼儿整体状态比较好，排列时比较积极，出勤比较好，大部分幼儿能按时到园。对美工活动特别感兴趣，在喝水、入厕环节还需要多加强培养，幼儿最近喜欢说话。

本周重点：

常规培养：1.进餐时不挑食，使用用餐礼貌用语。2.喝水时正确拿水杯，不撒水。

课堂常规：1.不说话，举手回答问题，老师说话的时候不插嘴。2.安静倾听老师和小朋友说话。3.正确坐小椅子。

内容                     星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

教

育

教

学

上

午

主题活动《会流动的水》

目标：了解水会流动的特征。

美术活动《水会流动》

目标：尝试运用绘画的方式记录水流动的形态。

阅读室

《幼儿自选一本书》

目标：初步锻炼幼儿看图说话的能力。

科学《流水画》

目标：通过喷画活动，进一步了解水流动的特征。

美工活动《彩虹》

目标：学习不用颜色画出彩虹的条形，学会颜色搭配。

下

午

音乐活动：

《滴答滴》

目标：尝试跟音乐节拍打击乐器，发展音乐表现力。

主题活动：

《颜色变变》

目标：认识红黄蓝绿等颜色。

语言活动：《嘴巴能画画》

目标：知道嘴巴能吹出漂亮的画，并喜欢创作。

音乐活动：

《水娃娃的家》

目标：学会打四二拍的节奏。

主题活动：《音乐画》

目标：倾听并欣赏音乐，能随节奏做动作。

户外

活动

上午

滑梯 

目标：幼儿喜欢参加户外活动。

排列节目

排列节目

迷宫

目标：培养幼儿躲闪的能力

排列节目

下午

大型玩具目标：培养幼儿的创造力。

排列节目

排列节目

滑梯

目标：幼儿喜欢参加户外活动

排列队形

区域活动

《美工区》

目标：培养幼儿均匀涂色的能力。

《娃娃家》

目标：安静交流，并能扮演角色。

《科学区》

目标：提供三原色，制作颜色变化实验

《建构区》

目标：能自主的搭建，并收拾工作。

安全活动

《不去水旁边玩》目标：知道水的危险，学会保护自己。