孩子们找到了规律

为了丰富孩子的区域活动，上周我们为孩子创设了一个新的区角：建构区。关于这个区域的玩法，我没有给孩子介绍本区域的活动规则，通过五次的自主活动，我一直追踪观察，孩子们自己找到了在建构区活动的规则。