第六周教学计划

时间

活动名称

活动目标

活动领域

周一

上午

《比较3和4》

1、比较3和4的多少关系2、了解多1和少1的关系

启蒙数学

《学习5的形成》

1.     学习5的形成2、知道4个添上1个是5

启蒙数学

下午

《The tail of animals》

1、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语,在游戏中培养幼儿的兴趣。培养幼儿的观察能力、判断能力。培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感 2、通过游戏活动,学习单词tail，复习单词tiger lion ant bird snail monkey

  英语

周二

上午

《fruits》

1、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语,在游戏中培养幼儿的兴趣。
2、通过游戏活动，学习单词lemon mango pineapple cherry kiwi 复习strawberry  watermelon  grape

1、 

  英语

《I want》

1、在游戏中培养幼儿学习英语的兴趣。
2、复习英语单词lemon mango pineapple cherry kiwi复习句型what do you want 并用I want…回答

英语

下午

轮滑

发展幼儿肢体协调性，体会轮滑的乐趣。

启蒙数学

周三

上午

《clap clap one 》

1           幼儿能大胆的用英语表达,在游戏中培养幼儿学习英语的兴趣。2、 幼儿复习歌曲，能跟着老师做动作，并且懂的歌词意思.锻炼幼儿手指灵活度及幼儿反映能力。

英语

《秋天的颜色》

1.学习朗诵散文诗，理解感知散文诗所表达的秋天的多姿多彩；2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。

五大领域

下午

《蜗牛和苹果》

1、能够认真观察图片，并把图片内容编成故事。2．会用比较完整的语言进行讲述，大胆的表达自己的想法。

五大领域

周四

上午

《比较4和5》

1、比较4和5的多少关系2、了解多1和少1的关系

启蒙数学

《找规律》

1．提高宝宝的思维观察能力2．提高 宝宝的总结和归纳能力

启蒙数学

下午

《秋天的树林》

1．学习用布团拓印和画手形轮廓的方法作画。2、尝试用红黄绿相间的色彩，表达出秋天树林的变化。

五大领域

周五

上午

《(Review)Unit 1,2》

1.引导幼儿复习洪恩幼儿英语第1、2单元；2.通过游戏复习单元中的单词、短语、句子、故事及歌曲;

3.培养幼儿喜爱学习英语的兴趣.

英语

《云彩和风儿》

1.理解散文内容，学说散文中有趣的语句。 2、大胆想象，创造性的表现云彩的变化。

五大领域

下午

《我是一片云》

1.认真观察天空中的变化。

2.发展幼儿的想象力。

五大领域