第十一周周计划表

预设主题：

晨间接待

教师接待幼儿入园、幼儿自主选择室内外活动

体育活动

一、晨间户外活动：1、滑滑梯;2、走吊桥;3、大型玩具；4、跳圈

二、早操活动：   (一)1、律动：《数字健康操》；2、模仿操：《十二生肖操》;3、队列训练:《滑轮小将》4、歌表演：《彩虹的约定》             

               （二）分组活动：1、你追我赶；2、你拍一我拍一；

三、户外活动：1、赶小猪；2、拍球；3、踩高跷；4、吹泡泡；

生活活动

点心、盥洗、午餐、散步、午睡、服饰整理、饮水、点心

   学
   习
   游
   戏
   活
   动

一

二

三

四

五

1、语言活动：

《小皮球》 （儿歌）

2、艺术活动：

  《拉花》  （手工）   

1、健康活动：

《怎样玩才安全》

2、艺术活动：

 《大皮球》

   （音乐）      

1、  科学活动：

  《3的形成》

    （蒙氏）

2、  艺术活动：

  《不倒翁》

   （绘画）

1、语言活动：

 《跷跷板》

  （故事） 

 2、艺术活动：《玩具兵进行曲》（打击乐）

1、  科学活动：

《图形找朋友》

2、  体育活动：

 《好玩的气球》

  角色游戏：

 《娃娃家》 

语言区:投放各种图书、图片让幼儿找找学过认识的字。

音乐区：提供各种打击乐器、及简易的节奏卡让幼儿据节奏打节拍。

结构区：提供各种积塑让幼儿搭建自己喜欢的玩具

科学区：提供图形、各种豆、蘑菇等各种材料让幼             儿学习分类。

美工区：提供绘画材料让幼儿绘画自己喜欢的玩具

  安全活动：

 《我不玩小珠珠》

自由活动

1、歌曲欣赏：《亲亲宝贝》

2、故事：《白雪公主和七个小矮人》

3、体育游戏：《你追我赶》

4、操作游戏：《我给小鸡分家》

环境创设

1、收集纸盒等废物材料创设可回收角

2、丰富英语角，利用卡纸制作让幼儿掌握。主动向人问好。

3、准备收集材料规划五一的环境布置

习惯培养

1、培养幼儿做个懂礼貌的好宝宝，懂得见老师，阿姨及家长能主动问好的良好习惯

2、做好家园沟通做到家园共同配合做到督促孩子养成不挑食的习惯