礼仪目标及安排

九月份：

          目标：1.学会正确的敲门和开关门。

                   2.让幼儿学会接听电话的礼仪。

                   3.培养幼儿良好的行为习惯和交往习惯。

          教学安排：

       《敲门》      《开关门》    《接打电话（拨打电话）》    《接打电话（接听电话）》

十月份：

         目标：1.让幼儿学会挂电话的礼仪，培养幼儿良好的交往习惯。

                  2.让幼儿学会转接别人电话时的礼仪。

                  3.让幼儿愿意并且学会帮助弱势群体。

                  4.让幼儿养成礼让、排队等候的习惯。

         教学安排：

        《接打电话（挂电话）》      《接打电话（转接电话）    《需要帮助的人》    《我会排队》

十一月份：

            目标：1.让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。

                     2.让幼儿知道公共场所的一些基本规则。

                     3.让幼儿学会正确走楼梯的方法。

                     4.让幼儿懂得乘电梯时的一般礼仪要求。

           教学安排：

         《自觉排队日》   《乘扶梯》    《走楼梯》    《乘升降电梯》、

十二月份：

             目标：1.让幼儿懂得进入旋转门时的一般礼仪。

                      2.让幼儿知道红灯停、绿灯行的交通规则。

                      3.培养幼儿养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

                      4.提高幼儿安全意识，培养良好的公共场所礼仪行为习惯。

            教学安排：

           《进入旋转门》  《交通（红绿灯）》   《交通（行走）》  《交通（马路不是游戏场）》   《交通（交通标志）》  《安全意识（警告标志）》   《安全常识（着火逃生）》

一月份：

         目标：1.让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

                  2.培养幼儿在生活中关心老人的行为习惯。

                  3.让幼儿知道九九重阳节是爷爷奶奶等老人的节日。

                  4.知道拜年是春节里特有的活动，会正确使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福。

         教学安排：

        《九九重阳节（赏菊和登高）》    《九九重阳节（关心老人）》    《春节（拜年）》