多元整合音乐总目标及安排

一 总目标：

    1.学习连贯、跳跃的演唱方法，初步掌握附点音符、十六分音符及休止符的唱法。

    2.学习基本的跑跳步、踵步等形体动作，掌握基本的队形位置。

    3.学习尝试运用声音、肢体语言和表情自由表达情感。

    4.通过欣赏、体验、感受音乐中的美好形象，激发幼儿对家人朋友的亲切情感，并将这种情感深化成为一种行为习惯。引导幼儿尝试用音乐、律动、舞蹈等多种艺术手段表达、抒发自己心中对爱得理解及感受。

二 教学安排：

    九月份

   《请你和我跳个舞》     《鸡妈妈和小鸡》

    十月份

    《茉莉花》                《种太阳》

    十一月份

    《小雪花》                《小小手》

    十二月份

     《水龙头》