科普周计划 （11月）

活动名称

活动目标

活动准备

星期一

纸的秘密

1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。

2、培养幼儿的动手操作能力和比较能力。

3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的应用。

各种各样的纸若干，如卡纸、宣纸、绘画纸、皱纹纸、牛皮纸等。多媒体课件、即时贴、每组一盆水。

星期二

纸是大力士

1、了解纸可以承重的特性.

2\愿意动手操作,对实验感兴趣.

白纸、卡纸每人一张。

星期三

纸真奇妙

　1、了解纸的特性：吸水性和可承重性。
　　2、愿意动手操作进行实验，并尝试从实验中发现问题，解决问题。

认识瓦楞纸、图画纸、卫生纸、皱纹纸、电光纸等。自制小桥、桔子、鱼瓶。

星期四

纸浆画

1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流活动的过程与结果。

2、用观察、尝试、探究讨论的方法记录看到的事实。

3、学作纸浆画

1、收集准备宣纸、糖纸、面巾纸、瓦楞纸、报纸、泡沫纸、油面纸。

2、小水盆人手一只、大水盆每组一只。

3、与油面纸、糖纸、瓦楞纸、面巾纸、报纸相对应的记录纸每人一套。

星期五

纸球反弹

1、  通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。
2、  培养幼儿关注周围生活中的科学现象，并有积极探索的欲望。

1、  长颈瓶若干只、纸球若干
2、  使用大型积木和图书搭建“资料室”一间。