第五周教学计划

周中心目标

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

1、练习双脚并拢向前跳，体验帮助同伴的快乐。

2、学习理解儿歌内容，并通过形体动作感受和表现不同的情绪。

3、对新插班的同伴进行了解和熟悉，学习交朋友的方法。

4、学习画竖线。

晨间活动

桌面游戏

套圈

拿尾巴

拉小猪

飞碟

分区活动

学习分区活动常规：练习取放材料

教育活动

分组活动：

数学：一

泡棉组合拼图一

语言：一

情景绘本“老

鼠阿姨的礼物”

集体活动：

音乐：

打击乐“大猫和小猫”

分组活动：

数学：一

泡棉组合拼图一

语言：一

情景绘本“老

鼠阿姨的礼物”

分组活动：

数学：二

泡棉组合拼图一

语言：二

情景绘本“老

鼠阿姨的礼物”

集体活动：

音乐：

打击乐“大猫和小猫”

家长工作

户外体育活动

吹泡泡

游戏：捕小鱼

健康：幼儿园真快乐

大型器械

踢球

1、继续培养幼儿养成早睡早起的好习惯。不迟到，回园做新操。

2、带孩子到街上走走，感觉一下国庆前街道上的变化。

下午活动

全语言整合教育：欣赏第二单元

集体活动：

科学：

认识新朋友

集体活动：

美术：

篱笆

集体活动：

英语:

字母Aa Bb

分组活动：

数学：二

泡棉组合拼图一

语言：二

情景绘本“老

鼠阿姨的礼物”

离园活动

阅读图书

拼图

听故事

欣赏儿童节目

一周小评