2026年08月22日

《多彩思维》—10的守恒

2013-11-11 20:39:28

                           10的守恒

  今天上午,我们学习了《多彩思维》——“10的守恒”。老师用10个不同颜色的棋子拼成不同形状的三堆糖果,先请孩子们目测一下哪一堆糖果最多,多数小朋友觉得圆形的糖果最多,少数小朋友觉得三角形的糖果偏多,一些小朋友觉得长方形的糖果偏多,结果大家数了以后数量都是一样多。请孩子们观察婴儿世界,先请孩子们目测宝宝的背心裙、连衣裤和小裙子,它们三种谁最多,小朋友们都感觉是连衣裤最多。结果大家分别数了数,也都是10件。请孩子们操作智慧盒,孩子们取出几柱不同颜色的棋子,摆出不同的形状,请孩子们自己猜猜哪种颜色的棋子最多。再请小朋友们把每种颜色的棋子按行排列,得出结论“10的守恒”——每种颜色的棋子都是数量10,它不会因为排列方法的不同而改变。



快速回复

留 言: