班级工作总结

           小四班下期工作总结

随着炎炎夏日的到来，小班的工作也即将结束。本学期，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。现将本学期工作总结如下： 
      一、常规培养方面
      我们三位老师在工作中不分你我，密切配合，朝着一个共同的目标——为孩子创造安全、快乐、快乐温馨生活学习环境而共同努力。一年来，通过我们三位老师地不断努力，班级工作有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。我们用自己真诚的爱去亲近他们，及时和家长朋友交流沟通，让孩子能开开心心上幼儿园。经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都去得了可喜的进步，特别是在幼儿的动手能力方面。例如：孩子们学会了撕纸、剪纸、折纸、画画、涂色等；会自己洗手、吃饭、入厕，自己穿脱衣服、裤子和鞋袜等。
   　二、 教育教学方面：
      在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。本学期，我们圆满完成了《多元智能课程》的学习，效果很好！
  　 三、班级活动方面

 本学期，班级活动丰富多彩。主要活动有：三月份，我们举行了在凤凰山元稹纪念馆举行了亲子春游活动；四月份，是我园安全教育月，我们请家委会成员杨子骞爸爸给孩子们进行了安全知识讲解，并举行了安全演练；五月十二日，汶川大地震四周年纪念日，我们进行了地震逃生演练；五月下旬，我们进行了六一大型运动会亲子操及入场式地排练，全体家长积极参与，在运动会上展示出了小四班的风采；六月份，我们进行了《多彩数学》人本数学的测评活动，每位家长对自己孩子的学习进行了测评，最后颁发等级证书。《多彩思维》是我园60年园庆引进的国家教育部“十一五”重点课题，经过了一年的学习研究，已经初显成效。　

 五、家园配合方面

 家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，家长的言行是孩子模范的榜样。因此，我们非常重视家长工作：积极搭建家园沟通的桥梁，主动与家长沟通与交流，听取家长的意见和建议，及时更换家园栏信息及活动内容。本学期开学初，我班成立了家长委员会，根据家长自愿报名的方式推选出了愿意为班级服务的几位优秀的有代表性的家委会成员，在每月的班级活动中，他们发挥了重要的作用，为班级活动出谋出力，保证了活动的更好举行。举办家长会也是我们交流的一种方式，本学期，我们召开了多次家长会，会上对很多问题进行探讨、达成共识。鼓励家长积极参与班级网页，多写日记和大家分享，交流育儿心得，家园同步，发挥家园共育的重要作用。