九月我们在干什么

      孩子们的情绪已基本稳定，早上能开开心心入园，并礼貌的向老师问好。家长们也配合得很好，把孩子交给老师后能马上离开不逗留。在常规方面：孩子们能自己端小椅子坐好，能自己收玩具，能自己上厕所，能自己挽袖洗手，用自己的小毛巾擦手擦嘴，用自己的杯子喝水，能自觉排队不拥挤等。好的常规是学习好的基础，好的行为习惯伴随孩子的一生，会让孩子终身受益啊！

      最近孩子们打人、挖人、咬人的没有了，这是我特别欣慰的事。谢谢家长们的配合！我们要求家长给孩子勤剪指甲，家长们坚持得很不错，只有个别的家长有时候忘了给孩子剪指甲。我们三位老师每天都会检查孩子的指甲，只要发现孩子的指甲长了就会马上帮他剪短，以免伤害事故的发生。勤剪指甲特别重要，因为孩子的皮肤嫩，孩子们一抓就会抓伤甚至出血。所以为了让伤害事故降到最低，所以请家长们切记一定要给孩子勤剪指甲。

      学习方面：由于孩子们年龄小，所以各种学习我们都融入到了游戏当中。个别孩子还不会说话，一些孩子语言表达还不清晰。一个月下来，孩子们已经有了上课的意识，只有老师弹琴了，都会上位置坐好，并且有些孩子表现很棒，积极的配合老师来做游戏活动，但是还有个别孩子还不会配合老师，坐着不动。本月我们的学习内容有：律动、音乐游戏、手指游戏、舞蹈、儿歌、故事等。《多彩思维》是课题学习活动的重点，认识了“智慧盒”，能用正确的方法打开智慧盒，并能整齐的放回原处。多彩思维，多彩数学！

       我们每天上的课都会在周计划中表现出来，也会写在黑板上。家长们接送孩子的 时候可以看看，回家后好和孩子共同分享。