第十九周教学计划

预设主题：

晨间接待

教师接待幼儿入园、幼儿自主选择室内外活动

体育活动

一、晨间户外活动：1、滑滑梯;2、切西瓜3、滚球；4、丢手绢；5、走吊桥

二、早操活动：(一)1、律动：数字健康操；2、模仿操：十二肖;3、队列训练:滑轮小将4、歌表演：彩虹的约定

（二）分组活动：1、平衡练习；2、降落伞；

三、户外活动：1、找朋友；2、螃蟹夹球；3、跳圈；4、独木桥；

生活活动

点心、盥洗、午餐、散步、午睡、服饰整理、饮水、点心

 学
 习
 游
 戏
 活
 动

一

二

三

四

五

1、语言活动：

《三字经》

（国学）

2、科学活动：

《戴戒指》

1、艺术活动：

《玩具进行曲》

（歌曲）

2、艺术活动：

《美丽的小扇子》

（手工）

1、语言活动：

《与天线宝宝交朋友》

2、艺术活动

《数鸭子》

（歌表演）

1、艺术活动：

《画扇子》

（绘画）

2、健康活动：

《过马路》

1、科学活动：

《比多比少》

2、体育游戏：

《两人三足》

操作游戏：

《比比谁最快》

语言区:提供夏天各种主要景物特征的图片、挂图，引导幼儿看图讲述。

科学区：提供各种图片、图形玩具，引导幼儿说一说形状。

建构区：提供各种积木让幼儿自由发挥。

音乐区：提供有节奏的音乐磁带及打击乐器，供幼儿表现。

美工区：提供绘画材料让幼儿自由发挥。

安全活动：

《不要到小河边》

自由活动

1、歌曲欣赏：《夏天到》

2、体育游戏：《螃蟹夹球》

3、故事欣赏：《夏天来了》

4、操作游戏：《戴戒指》

环境创设

1、逐步展示师幼共同收集的有关幼儿的各种资料，如幼儿玩具、照片，营造夏日的气息等。

习惯培养

1、培养幼儿多喝水的习惯。

2、引导幼儿正确穿脱鞋子、衣服。