第十六周教学计划

预设主题：

晨间接待

教师接待幼儿入园、幼儿自主选择室内外活动

体育活动

一、晨间户外活动：1、追泡泡;2、滑滑梯;3、走吊桥；4、小猫钓鱼；5、变变变；

二、早操活动：   (一)1、律动：数字健康操；2、模仿操：十二肖;3、队列训练:滑轮小将   

（二）分组活动：1、平衡练习；2、降落伞；

三、户外活动：1、贴膏药；2、切西瓜；3、跳圈；4、独木桥；

生活活动

点心、盥洗、午餐、散步、午睡、服饰整理、饮水、点心

   学
   习
   游
   戏
   活
   动

一

二

三

四

五

1、语言活动：

《三字经》

2、艺术活动：

《小花帽》

（绘画）

1 、艺术活动：

《打电话》

（歌曲）

2、科学活动：

《水果拼盘1》

1、社会活动：

《客人来了》

2、艺术活动：

吉普车

（手工）

1、科学活动：

《认识长方形》

2、艺术活动

打电话

（歌曲）

1、语言活动：

跷跷板

（故事）

2体育游戏：

《变变变》

建构游戏： 

《我的家》

语言区: 投放各种图书、图书让幼儿找找学过的字。

科学区：提供各种图形玩具，引导幼儿说一说形状。

建构区：提供各种积木让幼儿自己搭建房子。

音乐区：提供有节奏的音乐磁带及打击乐器，供幼儿表现。     

美工区：提供绘画材料让幼儿发挥想象。

安全活动：

《地震了怎么办》

自由活动

1、歌曲欣赏：《我有一个家》

2、智力游戏：《揪尾巴》

3、故事欣赏：《小蝌蚪找妈妈》

4、操作游戏：《目测群数》

环境创设

1、逐步展示师幼共同收集的有关幼儿的各种资料，如幼儿玩具、照片等。            

2、收集材料，准备布置“六一”的节日环境

习惯培养

1、培养幼儿不乱扔垃圾的好习惯。

2、培养幼儿良好的上课秩序。  

3、让幼儿养成离开位置就要把椅子推到桌子下的良好习惯。