灵巧的小手

     活动要求：

     1. 积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。      

     2. 能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。       

     3. 艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现。

      活动建议中也指出：要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。提供丰    富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演    等艺术活动。经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作，共同分享艺术活动的乐       趣。  “

开学三周来，我们给孩子们提供了鸡蛋壳、一次性杯子以及各种辅助材料，如彩     纸、小羽毛等，让孩子们进行了各种手工活动。在活动中孩子们有的自己制作，有的  几个小伙伴共同完成作品；活动中他们还体验到了制作的兴趣，尝到了制作的快乐，  同时也高兴的看到了自己以及同伴的手工作品。

通过这些手工活动，孩子们的审美得到了提高，小手也变得越来越灵活了。在今  后的工作中，我们还要继续努力，真正把《指南》的各项要求落实到实际工作中。