区域活动----系鞋带

    《幼儿园教育指导纲要》健康教育目标第二条中要求：幼儿生活、卫生习惯良好，有基本的生活能力.

      系鞋带就是我们每个人应该掌握的一个生活技巧，大班幼儿的小肌肉已经可以发展到学会系鞋带的程度，所以我们在巧手区给孩子们准备了学习系鞋带的工具材料，以便孩子们可以学习练习这一生活技能。

     材料放了一段时间，孩子们在区域活动时，选择这项工作的幼儿寥寥无几，看到这一情况，我们意识到我们的工作没有做到位，区域材料放置以后，应该给孩子们展示这些工作材料的，所以今天下午我特意安排时间，给孩子们展示了这项工作。从怎样穿鞋带、怎样把两根鞋带对齐、最后怎样把两根鞋带系在一起，一步一步给孩子们展示讲清楚，让孩子们看明白；我展示时孩子们看的非常认真，接下来我就让孩子们开始自己练习系鞋带了。

     刚开始孩子们很有兴趣，到了最后一步有点难了，有些幼儿就喊起来，老师我不会，我就再过去辅导孩子们，慢慢的孩子们的叫声没有了，都在静静地练习系鞋带，经过练习靳熙然小朋友首先学会了系鞋带，我想今后随着孩子们不断地进行练习，系鞋带这一生活技能他们会掌握好的。