早期阅读：《嘘．．．》

 今天上的一次早期阅读是《嘘．．．》。活动中，先请幼儿说一说：如果有小宝宝在睡觉，我们说话的声音应该怎样？如果小宝宝睡醒了，声音又应该怎样？接着，按照孩子们之前说过的声调和老师一起朗诵散文《嘘．．．》。最后一起认识了字卡：风铃、电话、时钟和闹钟，并将这些字贴在相应的图画书的图片旁边。