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今天的阅读课,上的是没有声音的运动会。先用提问的方式帮助孩子回忆故事情节,再让孩子认识字,并将故事角色的图片和文字对应起来。最后按照故事情节给人物图片排序,尝试复述故事。排图这种形式很能激发孩子的兴趣,也对理解和记忆起到了很好的作用。