教学计划

本学期根据幼儿的具体情况，结合保教计划，制订了适合幼儿身心发展，关注个性差异，促进体育德美全面发展的教学计划。

一、情况分析

      我班现有幼儿38人，男孩21人，女孩17人。由于我班幼儿活动时常规较差，动手能力有所欠缺，自理能力较弱，需要老师特别关爱和照顾，还有个别幼儿安全意识较差，要特别引导和关注。

二、目标计划

     知识目标：学会所有1~5，会读、会认、会写。

    能力目标：学习物体数量对应，会正确书写数字。

    情感目标：克服心理的障碍，激发幼儿学习语言的兴趣，表达自己的观点，提高判断推理能力。 

    艺术目标：大胆的创作，提高审美观。