李老师tel;15673886720 单老师tel;15173801419
1.英语;《who is cooking》。愿意在集体面前大胆地表演儿歌。理解儿歌的大意,掌握儿歌的节奏和韵律。
2.操作(1);会变的温度。鼓励幼儿对天气充满好奇,对天气预报感兴趣。能看懂常用的天气预报标志。感知天气变化与人们日常生活的关系,了解一些简单的气象知识。
3.户外观察;冬天来了。
亲子作业;请家长指导幼儿在家观看天气预报,每天由幼儿报告当天的天气,激发孩子对天气预报的关注。完成操作材料(1)P16的操作,记录一周的天气变化。
爱心早餐;酸菜粉。 早点;时令水果。 中餐;西红柿蛋汤,胡萝卜炒肉,小炒白菜,米饭。 午点;蒸红薯。
