时间：10月28号日下午两点半
1、家长带好操作所需物品在2：20准时入场，找到自己班级所在操作区。
2、2:30活动正式开始1、园方讲解操作规则。2、家长与幼儿开始制作玩教具。
3、规定时间内做完并且开始由家庭之间相互评比。
4、宣布评比结果，颁发奖品。
家庭工作：1.家长在家中自行准备材料（废旧物品：塑料，报纸…），构思玩教具的制作过程及方法。尝试制作（有教育意义，有实用性）。园方可提供图片资料。
2.操作过程中带领幼儿积极参与，（小中班幼儿学习传递物品，知道哪个步骤需要什么物品，学前大班幼儿尝试讲述玩教具的制作方法及所需材料。）提供建议，进一步培养带领宝宝与宝宝共同学习的习惯。
“我是环保小卫士”活动规则
本次活动主要以利用废旧物品制作具有教育意义，实用性的玩教具为重点。
1、家长将在家准备好的材料在评比当天带到幼儿园，进行现场实操比赛。
2、活动材料须以废旧物品为主，不可自带成品，或做成品组装拼插。
3、操作时间为一个半小时，规定时间内结束操作。
4、在操作结束后进行全组相互评比。
5、评比规则：
1.参赛家长每人手中有三面红旗，代表三次评选权利。
2.在评比过程中家长可以在觉得优秀的作品旁插一面红旗，（第一组中班两个半交叉评比，第二组小班评大班，大班评学前班，学前班评小班）
3.在家长们选择好以后园方专人汇总小旗总数。
中班组：班级前三名获得本园颁发的“环保小卫士”玩教具制作大赛一等奖证书及奖品。
班级四、五、六名获得“环保小卫士”玩教具制作大赛二等奖奖状及礼品。
班级七、八、九名获得“环保小卫士”玩教具制作大赛三等奖奖状及礼品。
其他家庭获得“积极参与优秀奖”礼品一份。
小班，学前大班组取班级两名一等奖，三名二等奖，三名三等奖。
操作结束后为完成仅获参与奖。
6、评比期间每个参赛家庭选出一名代表进行评比，其他成员在自己的操作区等候。评比结束后统一颁发奖品（逐班进行）。
7、操作期间不可随意走动，注意场内秩序，听从本班教师安排。
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