蒙氏阅读教学目标: 1、感受父母老师及长辈对自己真挚无私的爱,产生对父母,老师及长辈的尊敬和热爱之情。 2、理解作品中表达的意境,尝试用多种形式表现。 3、能将 作品中的一些表达方式运用到实际生活中去。 4、能大胆有表情地表演故事和诗歌,乐意仿编。 蒙氏阅读教学内容: 《亲亲晚安》 《味道》 《照片》 《快乐》
多元整合教学《语言》教学目标: 1、通过对作品的理解,了解身边的一些科学小常识,小知识,激发幼儿探索、求职的欲望。 2、鼓励幼儿积极地进行思维并作合理的讲述。 多元整合教学《语言》教学内容: 《黑猫警长智破尾巴案》 《曹操称象》 《小水滴旅行记》 《我想我变》 《点子公司》 《我们身边的标志 》
礼仪教育教学目标: 1、让幼儿认识各种交通标志。 2、知道哪些标志是危险的标志及它们所代表的意义。 3、增强幼儿的安全意识,培养良好的公共场所礼仪行为习惯。 4、能按照正确的礼仪要求做事情。 礼仪教育教学内容: 《交通标志》 《警告标志》 《着火逃生》 《春节》 |
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