大一班第九周主题计划

主题活动

走进小学

时 间

2015.4.27——4.30

主题目标

1、通过对各种活动，消除了幼儿对小学学习生活的恐惧与担心。
2、培养幼儿的坚持性，合作精神及良好行为习惯，为入小学奠定基础。
3、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容。
4、认识拖拉、丢三落四等不良行为，学习有序做事。

保育重点

随时关注幼儿的安全和卫生状况，抓好班级常规。

家园配合

1.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。

2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。

3.双休日督促孩子试着按作息表有规律地生活。

内容            时间 

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

1、建构区：美丽的花园   3、角色区：小医院

4、美工区：美丽的剪纸     5、图书区：有关剪纸的书

晨间谈话

我要上小学

我爱看书

我的小书包

上课45分钟

五

一

节

休

假

主题活动

语言：

上学第一天

社会：

入学通行证

科学：

整理书包

语言：

上课

混龄区域体育活动

下午

专用室游戏  与艺术活动

科学探索区

儿童创意吧

体育：

快跑快拍

艺术活动：

自主游戏室

宝贝拓展营

离园准备             

1分钟谈话：

我的小书包

安全谈话：

用铅笔的安全

1分钟谈话：

我是小学生

1分钟谈话：

五一节

环境创设

1、创设有关主题的环境，布置主题墙，营造主题气氛。
2、在益智区投放各种学习用品供幼儿认识，了解其用途，共有进行分类