大一班第七周主题计划

主题活动

传统文化周：剪纸乐

时 间

2015.4.13——4.17

主题目标

1、增强学生的动手能力，能自己剪制常见的作品，及其他方面的作品，陶冶学生的情操，开阔视野，学会自己看，自己动手剪，引导学生能自己创作出作品。

2、鼓励幼儿大胆利用各种质地的纸张进行尝试，引导其将自己的发现与感受与同伴进行交流。

3、积极探索纸的多种玩法，尝试将“剪纸”内容融入到游戏中。

保育重点

保持良好常规，如：说话、做事轻轻，文明上下楼梯，不在活动室、走廊及盥洗室喧哗等。

家园配合

请家长协助我们引导幼儿通过网络、书籍等多种途径收集、了解与剪纸有关的资料、信息，感受剪纸与人们生活的关系及其所蕴含的美好寓意，为我们课程的开展奠定良好的前期准备基础。

内容            时间 

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

1、建构区：美丽的花园   3、角色区：小医院

4、美工区：对称图案的剪纸方法     5、图书区：有关剪纸的书

晨间谈话

中国国粹—京剧

文房四宝

成语故事：拔苗助长

介绍五子棋

传统节日

主题活动

语言：

剪纸歌

科学：

神奇的会站立的纸

社会：

剪纸姑娘

语言：

剪纸故事《老鼠嫁女》

班级活动：

剪纸拼贴

混龄区域体育活动

下午

专用室游戏  与艺术活动

科学探索区

儿童创意吧

美工：

花中蝴蝶

体育：

斗鸡

自主游戏室

宝贝拓展营

音乐欣赏：

黄莺吟

离园准备             

安全谈话：

走楼靠右行

1分钟谈话：

区域活动的规则

1分钟谈话：

快乐的剪纸

1分钟谈话：

使用铅笔要当心

1分钟谈话：

快乐的周末

环境创设

1.主墙饰：《剪纸乐》

2.小墙饰：《我身边的剪纸作品》