2013学年中一班第二学期第...

主题名称

春天真美

时  间

2014.4.14——4.18

主题目标

1、认识蜗牛，了解蜗牛的外形特征和生活习性。

2、尝试大胆地用各种方式表达对蜗牛的感知。

3、萌发关注、探索蜗牛的兴趣。

家园共育重点

（安全 保教）

1、家长们带领幼儿参与探索蜗牛，用多种方式表达。

2、完成“寻找蜗牛大行动”调查。

内容      时间 

周一

周二

周三

周四

周五

上午

晨间活动

羊角球 、高跷、 沙包

 跨栏、 篮球、彩色路

大型玩具2、绳梯

大型玩具1、钻山洞  

垫  子、独轮车、套圈

主题活动

语言：

小蜗牛的家

科学：

小蜗牛

语言：

小蜗牛

科学：

蜗牛的秘密

数学：

门牌号

室内游戏

区域游戏：

故事小舞台等

角色游戏：

我是小蜗牛

体育游戏：

小蜗牛旅行记

区域游戏：

娃娃家等等

班级活动：图书分享

户外游戏

单脚跳（新）

大型玩具

我投得远

夹包跳

老狼老狼几点钟

下午

艺术活动

涂涂画画：

蝴蝶

音乐游戏：

蜗牛与黄鹂鸟

涂涂画画：

蝴蝶与花朵

音乐游戏：

春天

建构游戏：

乌龟

户外活动

挑水、沙包

跨栏、钻圈

玩球、梯子

青蛙跳、高跷

大型玩具

环境创设

1、班级收集活动区材料，张贴相关主题环境的创设。

2、张贴有关蜗牛的相关知识。

3、布置有关春天的环境。