2012年9月24-28礼仪计划

礼仪教育基本礼仪

———接打电话（转接电话）

接电话  先问好  要找人  请稍等

需转告  认真听  家长回  表达清

家庭观察：

1、             孩子在转接电话时，是否能使用礼貌用语？

2、             孩子在接到找您的电话时，是否能走到您的面前请您去接电话？

3、             孩子在接到找您的电话时，如果您不在，他是否能等您回来将此事转告给你？

礼仪教育基本礼仪

——需要帮助的人

 聋哑盲  亦手足  你我他  当相助

不模仿  勿嘲弄  献爱心  用行动

家庭观察：

1、             还在遇到需要帮助的人时，是否能给予适当的帮助？

2、             孩子平时是否能做到不嘲笑残疾人？

3、             孩子是否能体会残疾人生活的不方便？