星期一 实验名称:人 实验准备:人的三部卡,人的图片。 试验目的:让幼儿认识人的各个部位名称。
星期二 实验名称:昆虫 实验准备:各种昆虫的图片,益虫和害虫的分类幻灯片。 实验目的:让幼儿了解什么是昆虫,认知昆虫的特种。 让幼儿能说出昆虫都有什么?
星期三下午英语
星期四 实验名称:蜜蜂 实验准备:蜜蜂的图片,三部卡 实验目的:让幼儿能说出蜜蜂的各个部位。
星期五 实验名称:瓢虫 实验准备:瓢虫的成长过程图,瓢虫图。 实验目的:让幼儿认知瓢虫的成长过程。 让幼儿认识瓢虫的各个部位名称。
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