社会活动：大树妈妈
2011-11-17 18:41:15
教 学 活 动 表
班 级: 大二 第_十三__周
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活动时间 |
2011.11.15上午（2） |
活动内容 |
社会活动：大树妈妈 |
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活 动
目 标 |
1.萌发对树的喜爱和保护之情，树立初步的环保意识。
2.尝试用较完整的语言归纳课件内容。
3.了解树的作用极其与人类的关系，懂得保护树木的基本做法。 |
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活 动
准 备 |
1.活动前教师了解有关泥石流、沙尘暴的知识，了解的作用，提供相关图片让幼儿了解泥石流、沙尘暴。
2.制作课件《大树的本领》和《森林与自然灾害》，制作各种保护和破坏树木的小图片，教学cd《大树妈妈》
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活
动
过
程
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1.创设情境，导入活动
教师带领幼儿乘上小火车，来到“大树妈妈”家为“大树妈妈”庆祝生日。
用歌声呼唤“大树妈妈”
随着音乐，“大树妈妈”出来，抚摸她心爱的宝贝们，通过抱抱、亲亲、摸摸，传达大树对一切的关爱，体验与大树的亲密之情。
2.讲讲大树的本领。
集体交流：大树有哪些本领？
观看课件“大树的本领”（音画同步）
师幼共同归纳大树的4个本领。
3.表达对大树的情感。
教师示范为大树妈妈献上自己的祝福：我们离不开大树，大树是我们的家，也是小猴、小兔、大象、小鸟等各种动物的家，大树是我们共同的家。
幼儿用语言表达对大树的情感。
4.了解森林与人类生活的关系
观看泥石流、沙尘暴的课件，讨论：什么是泥石流？什么是沙尘暴？为什么会发生泥石流和沙尘暴？有什么办法预防它们的发生？
幼儿观看植物造林的课件，感受森林与人类生活的密切关系。
教师小结：森林是地球上不可缺少的一部分。可是因为人类的乱砍乱伐，导致森林面积急剧下降，造成很多自然灾害。所以，我们每个人都要重视树木与人类的关系，精心呵护每一棵树，地球才能变得更加清新怡人。
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活 动
反 思 |
因为美术节活动的开展，所以此活动延期。 | |
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