5月份教学计划

5月份教学计划

学前二班   孙博

一、语言领域

教学内容：

《古诗“春晓”》、《古诗“咏鹅”》、《古诗“静夜思”》、《数量词》、《看图写音节》、《反义词》。

教学重点：

能够用音节准确的拼写古诗，并且默写；让幼儿学会能看图写音节词，选择合适的数量词，学会反义词。

教学措施：

通过教师的讲解、观看图片和游戏的形式让幼儿进行学习，利用课余时间让幼儿多读、多练。

二、音乐领域

教学内容：

《春绿江南一、二》《邮递马车》、《珍惜用水》、《咕叽咕叽咕一、二》、

教学重点：

1、会用自然声准确的演唱歌曲，并可以在众人面前展示自己。

2、掌握律动的节奏和动作，发展平衡能力。

教学措施：

通过教师弹琴教唱，让幼儿掌握音准，准确的演唱歌曲，给幼儿创设展示自我的平台；运用游戏激发幼儿的对音乐游戏的兴趣，从而一同加入到游戏中来。

三、阅读领域

活动内容：

《学好样》《一对蝈蝈吹牛皮》《老虎拜师傅》《小兔子找太阳》《小猪找月亮》《找找小蚂蚁》《小蜗牛的四季》《小花猫买钓鱼竿》

活动目标：

1. 幼儿能够熟读课文，并用手指点读。

2. 认识并会读不认识的字宝宝。

3. 在阅读中锻炼孩子的语言发展和准确性。

4. 能够感情饱满的朗读课文。

活动措施：

反复阅读不认识的字宝宝，学习字卡，巩固生字。听磁带让幼儿熟记课文，多听磁带让幼儿能够有感情的朗读课文，做到能够齐读、领读。发展幼儿的语言能力，和语言的流畅性。

  四、健康领域

活动内容：

《50米速跑》、 《百米计算跑》、《袋鼠跳》

活动目标：

1、培养幼儿速跑爆发力，增强幼儿健康体质。

2、培养幼儿身体活动能力，在游戏中初步萌发幼儿的竞争意识。

3、提高幼儿脚和眼的协调能力及动作的协调性和灵敏性。

  活动措施：

带幼儿到操场上活动，在游戏中初步萌发幼儿的竞争意识，在游戏的同时锻炼幼儿的灵敏性和协调性

                                               2013.4.23