四 月 份 教 学 计 划

四 月 份 教 学 计 划

2012—2013学年度

学前三班 孙博      

音乐领域

教学内容：

《小放牛》、《中国功夫》、《瑶族舞曲》、《巡逻兵进行舞曲一、二》、《打保龄球》、《墨西哥草帽舞一、二》。

教学重点：

1、会用自然声准确的演唱歌曲，并可以在众人面前展示自己。

2、掌握律动的节奏和动作，发展平衡能力。

教学措施：

通过教师弹琴教唱，让幼儿掌握音准，准确的演唱歌曲，给幼儿创设展示自我的平台；运用游戏激发幼儿的对音乐游戏的兴趣，从而一同加入到游戏中来。

阅读活动

活动内容

   《绿，你是怎么来的？》、《哪去了》、《夏天到》、《四季歌》、《肚子和脚的争论》、《谁最厉害》、《鹰翅膀》、《小鹰学飞》、《还丝瓜》、《三个和尚》、《学妈妈》

活动目标

1. 幼儿能够熟读课文，并用手指点读。

2. 认识并会读不认识的生字。

3. 在阅读中锻炼孩子的语言发展和准确性。

4. 能够感情饱满的朗读课文。

活动措施

反复阅读不认识的字，学习字卡，巩固生字。听磁带让幼儿熟记课文，多听磁带让幼儿能够有感情的朗读课文，做到能够齐读、领读。发展幼儿的语言能力，和语言的流畅性。

语言领域

教学内容：

学习复韵母un、vn、ang、eng、ing、ong,整体认读音节《yin、yun、ying》、学习用音节拼写古诗《悯农》。

教学重点：

让幼儿学会准确的拼写整体认读音节，并能够用音节默写以上三首古诗，提高幼儿的拼音运用能力。

教学措施：

通过教师的讲解和共同游戏的形式让幼儿进行学习，利用课余时间让幼儿多读、多练。

2013年3月28日