六月工作计划

2011-2012学年度（下）六月份工作计划

小二班  孟祥玲 初雨纯

六月份我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则。特制定以下班级工作计划。

一、保育、保健工作：

1、继续引导幼儿多喝水，提醒幼儿多喝开水不感冒，不过多地吃冷饮。

2、帮助幼儿养成良好的行为习惯，教师进行示范引导，根据幼儿的年龄特征，反复提示。

3、继续培养幼儿正确进餐习惯，不掉饭粒。

4、天气越来越热，注意幼儿运动量。午睡时提醒幼儿正确的睡姿不说话，把鞋子放整齐。

5、添写好晨检记录，一日跟踪观察幼儿的情况，如有异常及时通知家长和保健医；管理好幼儿的药品，按要求吃药。

6、严格遵守幼儿园的卫生消毒制度。

二、安全教育工作：

1、继续引导幼儿在活动中遵守规则，不打闹，增强安全意识。

2、懂得生活中简单的安全常识。

3、在外面玩滑梯时提醒幼儿有序进行，不倒滑。

三、教育教学：

1、开展《捉迷藏》、《雨点儿唱歌》、《小脚丫》、《莲蓬头》等四个主题，随着幼儿观察力和控制小肌肉能力的发展，发展幼儿手眼协调能力。

2、继续引导幼儿按要求进入区域角活动，学习合作游戏，玩玩具不争抢。

3、增强幼儿的自信心和自理能力，自己能做的事情自己做。开展蒙氏数学：《认识长方形》、《感知三角形》、《认识前后、里外》，并愿意边操作边讲述，在生活中进行数学学习。

4、学会等待、谦让，能够倾听别人说话，自己进餐、入厕、穿鞋等。

四、主题游戏活动：

1、结合端午节组织主题活动，让幼儿了解端午节的来历，知道端午节的习俗，进行情感教育。

2、户外体育游戏：好玩的毛毛虫，喜欢和老师同伴一起做运动游戏，

尝试手脚着地屈膝爬，发展钻爬及手脚协调能力。

    3、练习游戏运动会项目，增强竞赛意识。

五、环境创设：

1、进行节日主题活动创设，进行情感教育。

2、建立自然区域角，进行种植，并做好观察记录。

3、继续创设小小劳动者墙体，引导孩子做力所能及的事情，感受劳动带来的快乐，

4、继续设置今天我喝了几杯水主题墙，与幼儿的一日生活进行联系，在生活中学习数学，练习点数。

六、家长工作：

1、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长的安全意识。

2、与家长沟通即将进行的主题内容，请家长在家里与孩子自然地进行有关话题的交流。

3、取得家长的支持，防止春季传染病的发生。

2012-5-27